高中英語-聽力訓練-龍門專題

出版時間:2008-8  出版社:龍門書局  作者:孫曉霞  頁數:208  字數:240000  
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內容概要

《龍門專題》是針對中等程度及中等程度以上的學生研究開發的,尤其是對尖子生來講,《龍門專題》是必備圖書!  這套書在設計上全面貫徹循序漸進的學習方法,中等程度的學生要特別注意:  “知識點精析與應用”部分側重夯實學生的基礎,重點在把基礎知識講細、講透,適合為中等程度的學生奠定扎實的基礎;  “能力拓展”部分重點在于拓展學生思維,直接與中高考的難度、題型接軌,適合中等學生提高成績。  同步學習使用:  《龍門專題》每一節內容都是按照教材的順序編排的,因此可以隨著教學進度同步使用,老師講到哪里,就緊跟著做透哪一本專題。  中高考復習:  “基礎篇”適用于第一輪全面復習,全面梳理知識點,從這一角度,專題比任何高考復習資料都要詳細、全面;  “綜合應用篇”適用于第二輪專項復習,尤其是跟其他專題、其他學科進行交叉綜合時,事半功倍。  “萬變不離其宗!”考試題目都是由基礎知識演化而來的,因此基礎知識是極其重要的,只有準確地理解、牢固地掌握基礎知識,才能靈活、輕松地應用和解題!  使用《龍門專題》打基礎,重點注意每節的“知識點精析與應用”,它分為三個小部分:知識點精析:可幫助學生更全面的理解重點,突破難點:  解題方法指導:通過經典和新穎的例題幫助學生掌握解題規律和技巧:  基礎達標演練:可以即學即練,便于鞏固。  “能力拓展”欄目是在牢固掌握基礎的前提下,提高學生的綜合素質和應試能力的,它同樣包括三個小部分:  釋疑解難:以綜合性,關聯所學知識,并作深度的拓展和延伸:  典型例題導析:最具代表性的例題、全面的思路分析、有的放矢的總結和反思,培養學生的解題技巧和方法;  思維拓展訓練:完美的拓展訓練設計,提升學生的學科思維能力。  “知識點精析與應用”用于梳理知識脈絡,掌握基本知識點;復習時側重使用“能力拓展”欄目。  這部分立足于教材,對中高考必考內容進行拓展提升,也包括了一些難點和失分率較高的內容。此外,“本書知識結構”、“本講知識網絡圖”能幫助學生迅速快捷地掌握全部知識體系,提高復習效率。在中高考的復習備考中,還要注意:近年本專題知識在高考(中考)中所占分數比例,緊跟第二輪專項復習節奏使用。  從全國調查看,尖子生最喜愛的教輔圖書中,《龍門專題》被提及率十分高;來自高考狀元的信息也表明,尖子生是特別適合使用本書的。  尖子生在使用本書時,要注意以下幾點:首先,立足基礎,通過自學或者預習的方式將基礎知識理解并掌握;  其次,學習的重點放在“能力拓展”上,提高綜合能力和應對中高考的能力;  再次,在復習中,一個板塊一個板塊的逐一解決,力爭做到沒有任何知識點的遺漏;最后。中高考的復習,側重于專題與專題之間、不同學科之間的復合型試題的研究和訓練,確保在考試中基礎題目不失分。

書籍目錄

第一部分 題型技巧全析第二部分 題型擊破 一、數字類題型 二、地點、方向類題型 三、人物關系、身份、職業等題型 四、建議、行動安排或計劃題型 五、表明態度、觀點或意圖題型 六、判斷原因或結果題型 七、主旨要義題 八、短文聽力題 九、聽力填空題第三部分 實戰考場 2009高考仿真模擬試題第四部分 錄音材料 一、題型擊破  (一)數字類題型  (二)地點、方向類題型  (三)人物關系、身份、職業等題型  (四)建議、行動安排或計劃題型  (五)表明態度、觀點或意圖題型   (六)判斷原因或結果題型   (七)主旨要義題   (八)短文聽力題   (九)聽力填空題 二、2009高考仿真模擬試題

章節摘錄

  第一部分 題型技巧全析  影響英語聽力的因素有語音、詞匯、語速、語調、重音、句法等語言因素,以及文化背景、記憶力和應試心理等非語言因素,考生要克服這些障礙,只有強化訓練,才會有重大突破。因此,為了有效地提高聽力水平與聽力應試能力,必須多聽多練。但只依靠大量練習是不夠的,還需要掌握正確的方法與技巧,從而更有效地提高聽力訓練的效率。  聽力應試技巧基本上分兩個部分。第一部分就是我們通常講的預測、模糊、筆記與排除四大方法。  預測,就是在聽音前根據卷面信息預測確定聽音重點;在聽音過程中根據關聯詞預測,根據上一句預測下一句。  模糊,就是要把握語篇的意義,把重點放在聽中心思想、主旨與說話人的意圖上,而不是辨別單個詞義上,尤其是在遇到不熟悉的詞或短語時,不要緊張,要學會放棄。有的學生在聽力測試時,希望把每一句話,每一個單詞都聽得清清楚楚,明明白白,事實上沒有這個必要的。  筆記,就是根據題目要求有針對性地記下特定的信息,以克服聽懂了但記不住的問題,從而提高答題的正確率。  排除,就是根據自己的感覺與背景知識,排除不太可能的選項,例如文中完全沒有提到的選項、與文中陳述完全相反的選項、與全文內容或句子意義無關的選項、不符合一般的邏輯與常識的選項等。排除法可用在聽音前與聽音后兩個階段。  聽力應試技巧的第二部分就是掌握解決不同類型設問的技巧。下面就高考聽力題所考查的幾個方面的內容進行分類總結并對每一類題型的解題方法和技巧進行說明,相信會有助于提高學生的解題能力。

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用戶評論 (總計18條)

 
 

  •     我覺得題目有點簡單,想拔高的最好不要買,只能當基礎訓練,
  •     價格適宜 才不到十元 之前去書城看了一些還好的 一本60多 一本80多 還不見得有多好
    這本難度適宜 我覺得不管哪里的考生 都會有幫助吧 讀音雖然不是最標準的 但還是可以的
  •     這個商品不錯~高考當時用它 幫了不少忙 是一本很實用的書
  •     練習聽力,好處大大的
  •     有用,不錯,gppd...
  •     我給我妹妹買的,她說很好,很管用
  •     想加強鍛煉就買
  •     實用性很強的
  •     龍門專題都蠻好!!!
  •     這本書真不錯,講解透徹清晰,很好當當的服務也值得夸夸,訂單下了,4天就收到書了,我還是用的貨到付款呢!
  •     書不錯!就是裝光盤的紙一塊裝訂起來了!好不容易把光盤拿出來!紙一直夾在書中間!
  •     幫同學買的,他很喜歡,很經典的書,很經典的出版社。
  •     總的來說嘛```還不錯拉``就是印刷有點不盡人意```太黃看起來太舊了```
  •     東西還可以,但是浙江的考生注意,這本書書考試用的,而浙江聽力是考級,所以要等級考的最好不用這本,練練聽力的還可以,里面都有真題的
  •     雖說不錯,但看到書的那一刻,相對于它的價格來說——貴了
  •     不適合上海學生
  •     覺得內容不是很好,還是別買了,書的練習模式是分什么什么類型的題目,像數字時間之類的,不好,練習基本沒效果。要買還是用高考那樣的體型直接練習。
  •     比較陳舊,價格要再減低,印刷質量不好。質量還可以,一般般而已。
 

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