中小學生必讀叢書

出版時間:2010-8  出版社:吉林出版集團  作者:新課標研究組  頁數:324  
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前言

  每一句成語的背后,都有一個含義深遠的故事。任何一句成語的形成,必然要經過漫長歷史時光的打磨,以及千萬人民群眾的篩選。只要能夠流傳下來的,必定言簡意賅、深刻雋永、余味悠長。可以說,成語,凝聚著中國文化的精髓;通過成語,我們可以清晰地感受到中國文化跳動的脈搏。  在日常生活和工作中,我們隨時隨地都可能用到成語,比如“紙上談兵”、“大器晚成”、“畫蛇添足”、“害群之馬”、“自相矛盾”,等等。每個人或多或少都使用過成語。熟練地運用成語,不僅可以簡潔、生動、傳神地表達自己的意思,而且,能否恰到好處地使用成語,也是衡量一個人文化素養的重要指標。  成語所涉及的內容博大精深,囊括政治、經濟、文化、軍事、人文等諸多領域。可以說,閱讀成語故事,就是探索歷史,并進而理解現在。對于青少年而言,對成語的了解,更是學習中國文化的捷徑。  這里需要對“成語故事”與“寓言故事”之區別做一個簡短說明。成語故事,多是歷史上發生過的真事;在功能上,不要求具有特定的寓意。而寓言故事,大部分是為了講述一個道理而編造的,并沒有史實作為根據。不過,兩者之間多有交叉。比如,歷史本身蘊涵著令人深思的道理,所以成語也往往有教育意義。很多成語本身也是寓言。

內容概要

成語,指的是歷代相沿習實用的固定詞組或短語,能獨立表意、形式知小,一般為四字格式,它的特點是約定俗成、結構固定。成語是中華民族語言中的瑰寶,它簡潔精辟,寓意深長,是漢語詞匯中至關重要的組成部分。成語是人們喜聞樂見的一種語言形式,無論是日常口語上的談吐,還是寫作音筆下的詞句,人們都會自然而然地引用構成語,它所獨具的鮮明生動的表現力是其他詞匯不可替代的。因此,了解成語故事,學習成語的運用是一件非常有意義的事情。

書籍目錄

A 安步當車 安老懷少 安身之地 按兵不動 愛不釋手 愛屋及烏 暗渡陳倉 暗送秋波B 卜晝卜夜 不修邊幅 不寒而栗 不拘一格 不名一錢 不遠千里 不貪為寶 不遺余力 不知所云 不因人熱 不欺暗室 不學無術 不念舊惡 不入虎穴,焉得虎子 白龍魚服 白云蒼狗 白發郎官 本來面目 必由之路 百尺竿頭 百萬雄師 百步穿楊 百折不撓 百聞不如一見 半部論語治天下 標新立異 包藏禍心 兵不厭詐 兵貴神速 背水一戰 杯中物 杯弓蛇影 病入膏肓 別開生面 傍人門戶 拔苗助長 逼上梁山 賓至如歸 捕風捉影 博士買驢C 才高八斗 才疏意廣 寸草春暉 從容不迫 從善如流 長風破浪 長驅直入 出人頭地 出爾反爾 出言不遜 出類拔萃 車水馬龍 車載斗量 叱咤風云 沉魚落雁 穿井得人 赤膊上陣 乘人之危 草木皆兵 草船借箭 草菅人命 寵辱不驚 城下之盟 城門失火殃及池魚 楚才晉用 察言觀色 懲一儆百 懲前毖后 唇亡齒寒 殘羹冷炙 重蹈覆轍 超群絕倫 城狐社鼠 摧枯拉朽D 大義滅親 大公無私 大材小用 大顯神通 大逆不道 大器晚成 大腹便便 東床快婿 東窗事發 東施效顰 當局者迷 對牛彈琴 對床夜雨 對癥下藥 呆若木雞 打草驚蛇 多多益善 多難興邦 道聽途說 咄咄逼人 倒行逆施 咄咄怪事 斷章取義 得見青天 得過且過 戴罪立功 斷頭將軍 獨當一面 喋喋不休 盜跖之物 德高望重E 爾虞我詐 耳邊風 惡貫滿盈F 飛蛾撲火 負重致遠 負荊請罪 凡桃俗李 分道揚鑣 風起云飛 風馬牛不相及 鳳毛麟角 非池中物 非驢非馬 負隅頑抗 婦人之仁 防微杜漸 赴湯蹈火 肥馬輕裘G 干卿何事 古調不彈 功到自然成 過眼煙云 刮目相看 刮骨去毒 改弦易轍 狗尾續貂 高屋建瓴 割席絕交 孤注一擲 感激涕零HJKLMNPQRSTWXYZ

章節摘錄

  A  安步當車  出自《戰國策·齊策四》,表示不乘車、從容步行。  戰國時期,齊國有一位飽學之士,名叫顏斶。齊宣王仰慕他的大名,就把他召進宮中。  齊宣王以為,顏斶雖然很有名氣,但終究只是一名普通的百姓,于是就對顏斶很不客氣。顏斶面對齊宣王的淫威,不但絲毫沒有懼怕,反而據理力爭,搞得齊宣王很沒面子。  齊宣王的大臣們看不過去了,訓斥顏斶說:“我們大王是何等高貴,而你這個平民百姓,居然在我們大王面前這么神氣,豈不是太不像話了嗎?”  顏斶駁斥他們說:“你們真是大錯特錯啊!大禹就出生在荒村僻野,可他后來成為萬民景仰的天子。君主只有格外重視賢人,才能建立功業。只要是英明的圣主,沒有自以為是而不依靠賢人處理朝政的。”  齊宣王聽后,覺得顏斶雖然狂妄,卻講得很有道理,為了表示自己是禮賢下士的明君,他裝出一副高興的嘴臉說道:“先生講得太對了!你真是學問高深啊!你以后就住在這里給我講課吧,我讓你天天有肉吃,日日有車坐,家人都能穿上體面的衣服!”  顏斶對齊宣王的話不屑一顧,他說:“我寧愿回到家鄉去。饑餓的時候吃飯,也與吃肉時的感覺相同;安安穩穩地走路,也不比坐車子差多少;清靜自在地過日子,就能體會到人生的樂趣!”說完他就告辭離開了。

編輯推薦

  中國文化歷史悠久,博大精深。成語作為古人智慧的結晶、漢語言中的精華.以其言近旨遠、形象生動的獨有特點,傳承了中華幾千年豐富的歷史文化。每個成語的形成一般都有一個典故.一個生動的故事或者一段生動的歷史史實,這些片段構成了一個個成語故事。《中國成語故事》收錄了一大批經典的成語故事.分別用通俗易懂的語言。對其來源、典故進行清晰明了地講解。  中國語言文化最具魅力的奇葩,中華民族文化寶庫的璀璨明珠,解讀悠久歷史、高超智慧的鑰匙,教育部推薦書目,新課標同步課外閱讀。

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用戶評論 (總計49條)

 
 

  •     講了成語的歷史出處,蠻好,如果語言再通俗些就更好了!
  •     可以查到許多成語典故
  •     非常不錯的成語故事,內容詳實、印刷精美。值得推薦1
  •     小學生必讀,每天要看的成語。
  •     讓我們更了解成語的意思。
  •     這本書很好,內容很全面,有助于孩子增長成語知識。
  •     都是很精典而且較常用的成語,孩子很喜歡,我也覺得不錯。
  •     很不錯,成語很全,因為沒有注音,所以需要家長配合呦
  •     凡是挑選這種有很多同類或同名的這樣的書,都頗為費勁,因為害怕質量參差不齊而選擇了不正確的版本。書到手以后很放心,內容豐富,印刷不錯,性價比好,自己認為是一次成功的選擇。建議小學高年級和初中生使用,小學低年級不適用。但是,凡事因人而異,如果你的孩子雖小但閱讀能務很強的話,那也無妨。
  •     適合每一個年齡段閱讀
  •     是本好書,挺好的,對學習有好處
  •     對于校小學生來說挺有用的,希望他們能用心學習吧
  •     很不錯,對得起這個價格啦
  •     學校要求買的,內容很全很詳盡,適合3年級以上孩子
  •     挺好的書,給兒子買的,喜歡看。
  •     一本好書,詞庫量大
  •     送人的,印刷質量不錯,配送速度也比想象的快多了。
  •     外包裝很好,一看就是能拿得出手的外觀,里面的內容自己沒看到,直接送了。
  •     愛的很
  •     我兒子很喜歡,不錯
  •     比孩子其他同學在學校統一購買的書要厚很多,知識量也大很多,關鍵價格還便宜一大半,真是劃算!
  •     這套書我們都很喜歡,強烈推薦給朋友們!初春時節,萬物漸漸生發,心也覺得和草木一樣的浮躁,急于冒出尖抽出芽來.而讀書絕對是抑心火最好的法子。不過要讀對,讀不對,氣火會更盛。
  •     小朋友讀的很開心
  •     外觀很好!價格也很不錯!內容挺好的,這是送給我外公的書籍!希望他也喜歡~~~~~~~
  •     hen **** mian
  •     書本身很好,但對剛上一年級的孩子來說還有點難,留著以后再讀
  •     汲取古代圣哲人的智慧,智慧地生活。
  •     我孩子很喜歡看,多看書有益身心健康。
  •     老師要求買的,還沒看
  •     書很正版。服務質量也不錯。
  •     幫別人買的,還不錯吧!
  •     書拿到手的時候發現買錯了,這本時候高年級孩子看,對于低年級的孩子吸引力不夠,本來買的成語故事買成了中國成語故事,后來退了,重新買了一本適合低年級孩子看的
  •     女兒老師要求讀的書,因為語文考試會考成語故事。
  •     老師要求了解的成語不多,知道許多課外知識
  •     還有很多的成語沒在這本書看見,很遺憾啊!!
  •     整本書的成語是按音序排列的,查找很方便。只是有很多生僻的成語,對于低年級的學生來說,不太好理解,所以不是太喜歡看。
  •     感覺這本書挺適合小學生讀的,但女兒不是很喜歡,老師要求讀才讀的
  •     還不錯哦,內容很多,挺厚的。。 挺值。。
  •     有些過于簡單吧,不適合小孩看,買了就放在那
  •     兒子喜歡的書,就買了。
  •     床頭隨意翻翻,還不錯。
  •     沒有注音,大一點的孩子看
  •     內容可以,紙張舊
  •     成語略少,故事都引用原文再略加解釋,對低年級小學生來說有點難懂
  •     這本成語所包含的知識面很廣!
  •     適合小學生增加課外閱讀知識,還不錯
  •     很一般,不是很吸引人,適合高年級
  •     看了以后感覺不怎么樣
  •     書看起來很有質感
 

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